EDUCACIÓN Y TRABAJO. Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina

Tipo de Publicación:

Informe

Autores:

UNNESCO,

Origen:

(2009)

Palabras clave:

educación; trabajo; innovadoras; exclusión social.

Resumen:

Esta publicación es el resultado de un estudio comparado de un conjunto de experiencias del campo de la educación para el trabajo que han sido seleccionadas por su condición de propuestas innovadoras. El texto presenta además, una reflexión acerca de las relaciones entre educación y trabajo y ofrece un panorama de las prácticas de educación para el trabajo en sectores marginados de América Latina, a partir de algunas experiencias particulares.

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