¿Por qué investigar en la escuela?

Texto Completo:

Los autores del artículo - miembros de CEDEL - afirman que a través de la investigación aplicada a los procesos de enseñanza  ó  aprendizaje es posible generar una dinámica de trabajo que empieza en el aula pero que no termina solo en el aula.

 Aunando teoría, práctica y reflexión critica, los jóvenes -y los docentes- se sentirán comprometidos y desafiados con la producción del conocimiento.

 Invitamos a leer el artículo completo en el archivo que se adjunta.